Материалы ОСОКО » Центр оценки и контроля качества образования


	Информационные материалы по ОСОКО, опыт других регионов по построению РСОКО

	"Проблемы определения качества школьного образования" В.А.Болотов "Условия эффективного использования результатов оценки учебных достижений школьников" Болотов В.А., Вальдман И.А. "Использование ресурсов Центра оценки качества образования Томской области для создания элементов региональной системы оценки качества образования" Илюхин Б.В., Горлов П.И. "Система оценки качества российского образования" В.А. Болотов, Н.Ф.Ефремова "Российская система оценки качества образования: главные уроки" Болотов В.А., Вальдман И.А., Ковалёва Г.С., Пинская М.А. Письмо Рособрадзора от 16.05.2005 № 01-203/08-01 "Основные положения построения общероссийской системы оценки качества образования (ОСОКО)" Оценка качества начального образования Ковалева Презентация Боченков-Вальдман Презентация с семинара Проблема контекстуализации образовательных результатов: школы, социальный состав учащихся и уровень депривации территорий Использование контекстных данных в системе оценки качества образования: опыт разработки и апробация инструментария О НЕКОТОРЫХ ПОДХОДАХ К УПРАВЛЕНИЮ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОГРЕССА УЧАЩИХСЯ Условия эффективного использования результатов оценки учебных достижений Оценивание в классе Ярославль

Вернуться на главную